Савельева, Л. В. Концептуальные основы начального курса русского языка в УМК "Диалог". [Текст] / Л. В. Савельева // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С.3-7 . - ISSN 0027-7371 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика образования Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА Аннотация: Современный этап развития образования, как известно, отличается практически ничем не ограниченной вариативностью содержания методов и технологий обучения. В Федеральном перечне учебников на 2012-2013 учебный год представлено 14 комплектов учебников по русскому языку для начальной школы. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека |
С 12 Савельева, Л. В. (доктор педагогических наук). Особенности содержания и методического аппарата учебников русского языка / Л. В. Савельева // Начальная школа. - 2015. - № 2 - С. 14-20. - Библиогр.: с. 19-20 (4 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе Кл.слова (ненормированные): коммуникативная компетенция -- лингвистическая компетенция -- методика преподавания русского языка -- начальная школа -- образовательные системы -- обучение русскому языку -- предметные компетенции -- русский язык (образование) -- учебники -- языковая компетенция Аннотация: В статье характеризуются содержание, структура и методический аппарат учебников русского языка, реализующих как общую концепцию образовательной системы «Диалог», так и авторскую концепцию курса, построенного с учетом особенностей полиэтнической и поликультурной образовательной среды. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Имеются экземпляры в отделах: |
Савельева, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор). Обучение орфографии как процесс реализации познавательного потенциала младших школьников / Л. В. Савельева // Начальная школа. - 2018. - № 11. - С. 30-37 : 1 табл. - Библиогр.: с. 37 (6 назв.). - Муниципальное бюджетное учреждение «Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка». - code, nash. - year, 2018. - no, 11. - ss, 30. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-nash18_no11_ss30_ad1 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение орфографии -- орфограммы -- орфографические умения -- орфографические упражнения -- орфография -- познавательный потенциал Аннотация: В статье характеризуются особенности содержания и организации процесса обучения орфографии, направленного на становление и раскрытие познавательного потенциала учащихся начальных классов. Особое внимание уделяется не только основному периоду обучения, но и периоду подготовки к обучению орфографии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Савельева, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор). Реализация и развитие идей Т. Г. Рамзаевой в современной методике обучения орфографии [] / Л. В. Савельева // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (8 назв.). - Муниципальное бюджетное учреждение «Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка». - code, nash. - year, 2019. - no, 2. - ss, 11. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-nash19_no2_ss11_ad1 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания русского языка -- методисты -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение орфографии -- орфографические навыки -- орфография -- ученые -- языковое образование Аннотация: В статье раскрываются подходы ученого-методиста Тамары Григорьевны Рамзаевой к обучению орфографии в начальной школе. Автором статьи предпринята попытка не только обобщить идеи Т. Г. Рамзаевой, касающиеся обучения орфографии, но и определить основные направления реализации и развития этих идей в теории и практике обучения русскому языку. Доп.точки доступа: Рамзаева, Т. Г. (ученый; методист) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |