Мусина, А. А. Информационные технологии как ядро программы развития класса [Текст] / А. А. Мусина // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 87-90. - Библиогр.:с. 90 Рубрики: Образование. Педагогика --Организация образования Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА -- информационные технологии в образовании -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Аннотация: Современное общество характеризуется высокой динамичностью. Это находит свое отражение и в образовании. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека |
Мусина, А. А. (учитель начальных классов). Логические рассуждения младших школьников - основа метапредметности [] / А. А. Мусина // Начальная школа. - 2018. - № 3. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Муниципальное бюджетное учреждение «Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка». - code, nash. - year, 2018. - no, 3. - ss, 21. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-nash18_no3_ss21_ad1 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информационно-коммуникационные технологии -- логические рассуждения -- метапредметность -- метапредметные результаты -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательная деятельность -- познавательная деятельность -- универсальные учебные действия Аннотация: В статье обсуждается образовательная деятельность, продуктом которой являются логические рассуждения обучающихся. Их формирование позволяет учителю судить об уровне использования средств информационно-коммуникационных технологий в познавательной деятельности, степени актуальности предметных знаний как основы метапредметных результатов. Описаны также этапы формирования логических рассуждений младших школьников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |