Г 52 Глаголева, А. А. Игровые методы работы с городскими школьниками в оздоровительном экологическом лагере / А. А. Глаголева, А. А. Глаголева // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 42-50 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии игры -- летние лагеря -- детские лагеря -- экологические лагеря -- оздоровительные лагеря -- экологическое воспитание в летних лагерях -- природоохранная работа с детьми Аннотация: В статье представлена авторская программа экологической смены в летнем оздоровительном лагере. Подробно раскрываются направления экологической смены, содержание практической экологической деятельности и опыт решения экологических проблем на основе приобретенных экологических знаний. Описаны активные педагогические технологии игры. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Доп.точки доступа: А. А. Глаголева |
К 48 Клепиков, В. Н. Социальные роли: исполнять или игнорировать? : беседы с подростками / В. Н. Клепиков, А. А. Глаголева // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 50-56 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- социальные роли -- подросток в социальном контексте -- смысл жизни -- социальные сети и дети -- социальная мобильность подростков -- стереотип поведения подростка Аннотация: Сегодняшние дети все чаще оказываются в нестандартных критических ситуациях, "ключей" выхода из которых у них нет. Отсюда неадекватные поступки, нервозы, суициды. В публикуемом рамочном диалоге автором сконцентрировано самое существенное, что волнует детей, вызывает у них вопросы( по итогам нескольких бесед). Участие в диалоге должно помочь им находить жизнеутверждающие ресурсы не только в самом себе, но и в окружающем мире. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Доп.точки доступа: Глаголева, А. А. |