С 83 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (контекстный анализ) // Воспитание школьников. - 2016. - № 1. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): стратегии развития воспитания -- воспитание детей -- развитие воспитания -- стратегии воспитания -- образовательная среда -- воспитывающий потенциал -- воспитательные системы -- противоречия воспитательного процесса -- воспитательный процесс -- образовательные организации -- современные образовательные организации -- воспитательная работа -- воспитательные стратегии Аннотация: О необходимость разработки Стратегии развития воспитания в Российской Федерации. Анализ основных приоритетов и направлений развития воспитания. Правовые, организационно-управленческие, кадровые, научно-методические, финансово-экономические и информационные механизмы реализации Стратегии. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Доп.точки доступа: Волосовец Т. В. \.\; Евладова Е. Б. \.\; Кириллов И. Л. \.\; Мирошкина М. Р. \.\ |
Н 59 Нечаев, М. П. Педагогический совет "Воспитательная система образовательной организации в реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года" / М. П. Нечаев // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогические советы -- педсоветы -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- воспитательные системы -- образовательные организации -- стратегии развития воспитания -- методические рекомендации -- воспитательный процесс -- воспитание детей -- общеобразовательные организации -- деловые игры Аннотация: Методические рекомендации по проведению педагогического совета в общеобразовательной организации на тему "Воспитательная система образовательной организации в реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года". Приводятся сценарий педсовета, возможный проект его решения, а также алгоритм подготовки и проведения педагогического совета в форме деловой игры. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Доп.точки доступа: Нечаев М. П. \.\ |
Дармодехин, С. В. Общенациональная стратегия воспитания как основа развития государственной политики [] / С. В. Дармодехин // Воспитание школьников. - 2017. - № 7. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 15 (8 назв.). - Оконч. следует. - МБУК Публичная библиотека Новоуральского городского округа. - code, vshk. - year, 2017. - no, 7. - ss, 3. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-vshk17_no7_ss3_ad1 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательная деятельность -- воспитательное пространство -- воспитательные функции -- воспитательный потенциал -- государственная политика -- государственные программы -- дети -- институты воспитания -- общенациональная стратегия воспитания -- общенациональные приоритеты -- общенациональные приоритеты -- общеобразовательная школа -- общественная политика -- общественно-государственная система воспитания -- правовое регулирование воспитания -- система образования -- социализация детей -- социально-педагогические отношения -- социальные институты -- социальный институт воспитания -- средняя школа -- стратегии развития воспитания -- стратегия развития воспитания -- субъекты воспитания Аннотация: Методологические и нормативно-правовые проблемы формирования и развития государственной политики в области воспитания, связанные со сменой парадигм воспитания, особенностями современной воспитательной ситуации, противоречиями и рисками в детской среде, трансформацией воспитательной функции в системе образования, новыми закономерностями и принципами воспитания. Подходы к проектированию общественно-государственной системы воспитания, требования к ее правовому обеспечению, дополнительные меры по реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дармодехин, С. В. Общенациональная стратегия воспитания как основа развития государственной политики [] / С. В. Дармодехин // Воспитание школьников. - 2017. - № 8. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (12 назв.). - Окончание. Начало в № 7. - МБУК Публичная библиотека Новоуральского городского округа. - code, vshk. - year, 2017. - no, 8. - ss, 3. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-vshk17_no8_ss3_ad1 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательная деятельность -- воспитательное пространство -- воспитательные функции -- воспитательный потенциал -- государственная политика -- государственные программы -- дети -- институты воспитания -- общенациональная стратегия воспитания -- общенациональные приоритеты -- общеобразовательная школа -- общественная политика -- общественно-государственная система воспитания -- правовое регулирование воспитания -- система образования -- социализация детей -- социально-педагогические отношения -- социальные институты -- социальный институт воспитания -- средняя школа -- стратегии развития воспитания -- стратегия развития воспитания -- субъекты воспитания Аннотация: Методологические и нормативно-правовые проблемы формирования и развития государственной политики в области воспитания, связанные со сменой парадигм воспитания, особенностями современной воспитательной ситуации, противоречиями и рисками в детской среде, трансформацией воспитательной функции в системе образования, новыми закономерностями и принципами воспитания. Подходы к проектированию общественно-государственной системы воспитания, требования к ее правовому обеспечению, дополнительные меры по реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |