Ц 53 Цетлин, В. С. Об обучении устной речи на иностранном языке [Текст] : методический материал / В. С. Цетлин // Иностранные языки в школе. - 2011. - №4 . - С. 119-125
Рубрики: Методика преподавания иностранных языков Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОВОЙ МИНИМУМ -- РЕЧЕВЫЕ ОБРАЗЦЫ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Имеются экземпляры в отделах: СИЛ (1 экз.) - свободны 1 |
О-73 Осинцева, Е. (методист). Интерактивная папка-лэпбук "Зима" в образовательной работе родителей с детьми раннего возраста / Е. Осинцева // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 12. - С. 92-97. - (Ранний возраст) Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): тема лэпбук -- игры для детей -- дидактические игры -- речевые упражнения Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека |
Полякова, Э. И. (кандидат педагогических наук; доцент). Обучение созданию сравнительного описания в начальной школе [] / Э. И. Полякова // Начальная школа. - 2018. - № 2. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - Муниципальное бюджетное учреждение «Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка». - code, nash. - year, 2018. - no, 2. - ss, 15. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-nash18_no2_ss15_ad1 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- конспекты уроков -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- параллельное описание -- последовательное описание -- работа с текстом -- развитие речи -- речевые упражнения -- речевые уроки -- сравнительное описание -- уроки русского языка Аннотация: В статье раскрыты виды работ и упражнения, направленные на формирование у младших школьников умения создавать сравнительное описание текстов. Представлен конспект урока русского языка в IV классе по теме "Клюква и брусника", целью которого является развитие умения создавать последовательное и параллельное сравнительное описание. Приведены образцы творческих работ учащихся. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ветрова, Т. (учитель словесности). Уроки один на один / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 18-20
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Франция--Россия, 21 в. нач. Языкознание Практическое владение языком Кл.слова (ненормированные): билингвы -- дети-билингвы -- игры -- обучение детей -- развитие речи -- речевые упражнения -- рисунки -- русские школы -- сказки -- сочинение сказок -- упражнения -- французские школы Аннотация: Автор статьи рассказывает о своем опыте развития речи у детей-билингвов, проживающих во Франции. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |