Слепцова, И. (кандидат педагогических наук). Парциальные программы дошкольного образования в контексте ФГОС ДО = Partial program of preschool education in the context of federal state educational standard of preschool education / И. Слепцова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (8 назв.). - Дворец книги - Ульяновская областная научная библиотека имени В. И. Ленина. - code, dvos. - year, 2018. - no, 10. - ss, 4. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-dvos18_no10_ss4_ad1 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детская инициатива -- дошкольники -- дошкольное образование -- индивидуализация дошкольников -- парциальные программы -- планирование образовательной деятельности -- программы дошкольного образования -- программы парциальные -- социализация дошкольников -- стандарты образования Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, посвященные использованию парциальных программ в контексте требований ФГОС ДО. Поднимаются вопросы экспертизы парциальных программ дошкольного образования, определения программного содержания, моделирования вариативной части ООП ДО. Представлен план действий по отбору, разработке и реализации парциальных программ дошкольного образования с учетом психолого-педагогических условий. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Николаева, С. (доктор педагогических наук). Приобщение дошкольников к красоте природы: на основе парциальной программы эколого-эстетического воспитания в ДОО = Introducing preschoolers to the beauty of nature on the basis of a partial program of environmental and aesthetic education in the preschool educational organization / С. Николаева // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 2. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (10 назв.). - Дворец книги - Ульяновская областная научная библиотека имени В. И. Ленина. - code, dvos. - year, 2019. - no, 2. - ss, 4. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-dvos19_no2_ss4_ad1 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- парциальные программы -- психолого-педагогические программы -- старшие дошкольники -- экологическое воспитание -- эколого-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание Аннотация: В статье представлена парциальная программа эколого-эстетического воспитания дошкольников "Красоту природы замечаем с детства". Дается философское обоснование объективности феномена красоты природы, а также психологопедагогическое обоснование развития эстетических чувств в дошкольном возрасте. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гимнастика в детском саду [] / Л. Молодых [и др.] // Дошкольный мир. - 2019. - № 2. - С. 43 : цв. ил. - МБУ ЦСДБ ГО г. Уфа РБ. - code, dshm. - year, 2019. - no, 2. - ss, 43. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-dshm19_no2_ss43_ad1
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): гимнастика -- гимнастические упражнения -- игры -- парциальные программы -- программы -- фестивали гимнастики -- физическое развитие -- художественная гимнастика Аннотация: Регулярное выполнение гимнастических упражнений позволяет гармонично и разносторонне развивать детей, их физические и эстетические качества. Доп.точки доступа: Молодых, Л. (музыкальный руководитель); Квочко, Л. (инструктор по физической культуре); Рухлинская, О. (психолог); Иванова, Я. (воспитатель); Костюк, Н. (воспитатель); Моисеева, М. (воспитатель); Семенченко, О. (воспитатель); Шишенина, А. (воспитатель); Винер-Усманова, И. (доктор педагогических наук; профессор; автор программы); "Снежинка", фестиваль; СШОР № 2 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Микляева, Н. (кандидат педагогических наук). Парциальная программа "Вместе с радугой" : развитие стратегического мышления дошкольников на основе конструирования / Н. Микляева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 4-9. - Продолж. Начало: № 1, 2020. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- игры в детском саду -- игры-занятия -- конструирование -- мышление дошкольников -- парциальные программы -- программы дошкольного образования -- развитие мышления -- творческие мастерские Аннотация: В статье описывается пример проектирования парциальной программы дошкольного образования, в которой делается акцент на развитие элементов стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Обобщаются требования к целевому, содержательному и организационному разделам программы, приводится пример занятия с детьми. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Микляева, Н. (кандидат педагогических наук). Парциальная программа "Вместе с радугой" = Partial program "Together with the rainbow" Development of strategic thinking of preschool children on the basis of design : развитие стратегического мышления дошкольников на основе конструирования ; синельная проволока / Н. Микляева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 4-11 : ил. - Окончание. Начало: №№ 1-2, 2020 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- игры в детском саду -- игры-занятия -- конструирование -- мышление дошкольников -- парциальные программы -- программы дошкольного образования -- развитие мышления -- синельная проволока -- творческие мастерские Аннотация: В статье описывается пример проектирования парциальной программы дошкольного образования, в которой делается акцент на развитие элементов стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Обобщаются требования к целевому, содержательному и организационному разделам программы, приводится пример занятия с детьми. Данная часть статьи посвящена конструированию из синельной проволоки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |