Загладина, Х. Т. Что нужно знать современному педагогу о социальной инклюзии [] / Х. Т. Загладина, И. Н. Попова // Воспитание школьников. - 2019. - № 6. - С. 31-40. - Библиогр.: с. 40 (18 назв.). - МБУК Публичная библиотека Новоуральского городского округа. - code, vshk. - year, 2019. - no, 6. - ss, 31. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-vshk19_no6_ss31_ad1 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- дополнительное образование -- законодательные документы -- инклюзивное образование -- инклюзия -- нормативные документы -- нормативные основания инклюзии -- образовательная инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- преподаватели -- социализация детей-инвалидов -- социальная инклюзия -- трудные жизненные ситуации -- учителя Аннотация: В статье социальная инклюзия рассматривается как сфера, ориентированная на позитивную социализацию детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Исходной проблемой анализа данного вопроса определена готовность современного педагога к работе в условиях инклюзивного образования. В целях детализации оснований социальной инклюзии освещаются аспекты законодательных и иных нормативных документов по данному направлению в России и за рубежом. Доп.точки доступа: Попова, И. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |