К 68 Короткова , Маргарита Сергеевна. Художественное своеобразие рассказа Н. С. Лескова "Левша": урок-исследование (VII класс) : методический материал / М. С. Короткова // Литература в школе. - 2011. - №7. - 31-36. Рубрики: Русская литература 19 века Кл.слова (ненормированные): ХРИСТИАНСКАЯ ВЕРА -- ПАТРИОТИЗМ -- АНТИТЕЗА -- ГИПЕРБОЛА -- КАЛАМБУР Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Имеются экземпляры в отделах: Чит. зал (1 экз.) - свободны 1 |
Е 92 Ефремова, А. Г. Лексические средства реализации контекстуальной иронии в творчестве А. П. Чехова / А. Г. Ефремова // Вопросы теории текста и литературоведения : материалы 4 Междунар. студ. науч.-практ. конф. : сб. науч. ст. - 2012. - С. 160-164. - Библиогр.: с. 149 (10 назв.)
Рубрики: Литературоведение Кл.слова (ненормированные): художественные произведения -- русские писатели -- язык автора -- стиль автора -- стилистические приемы -- ирония в тексте -- контекстуальная ирония -- языковые средства -- лексические средства -- антифразисы -- каламбуры -- художественное творчество -- семантические контрасты -- реализация иронии Аннотация: Контекстуальная ирония как стилистический прием в художественном творчестве. Антифразис, каламбур, семантические контрасты - средства актуализации данного типа иронии в тексте. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Доп.точки доступа: Чехов, А. П. |
Сейбель, Н. Э. Гротески Петера Хакса / Н. Э. Сейбель // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. - 2018. - Т. 24, № 2. - С. 101-107. - Библиотека Самарского национального исследовательского университета им. академика С. П. Королёва. - code, vuzn. - year, 2018. - to, 24. - no, 2. - ss, 101. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-vuzn18_to24_no2_ss101_ad1 . - ISSN 2542-0445
Рубрики: Литературоведение Литература Европы Кл.слова (ненормированные): гиперлокализация -- гротеск -- жанры -- каламбур -- метаморфозы -- немецкая литература -- немецкие драматурги -- немецкие писатели -- сексуальность -- сказка -- смех -- смешное -- столкновение масштабов -- телесность -- трагическое Аннотация: Гротеск в творчестве Петера Хакса - не просто прием, но концептуальное соединение смешного и трагического, забавного и пугающего. Произведения, жанр которых автор обозначил как "сказка", адресованы взрослым читателям и несут в себе палитру чувств от грустной иронии до жестокого сарказма. Хакс создает образ на стыке фантастического и узнаваемого. Один из наиболее частотных способов создания гротескного образа в его произведениях - каламбур. Стихия, в которой действуют его герои, создается на стыке величины и тривиальности, таланта и мещанства, духа и бытовых мелочей, силы и бессилия, уникальности и повторяемости. Автор активно использует столкновение масштабов, повторение и двойничество, столкновение телесности и сексуальности с вопросами политики, соединение человеческого и животного миров, придание сугубо абстрактным понятиям физических свойств, превращения и т. д. В совокупности череда его гротесков встраивается в авторскую концепцию исторического прогресса, базирующегося на идее объективно возникающего равновесия, вопреки часто противоположным эгоистическим стремлениям деятелей, "создающих" историю. Доп.точки доступа: Хакс, П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Игродром / рисунки С. Жуковой [ и др.] // Мурзилка. - 2020. - № 3. - С. 24-26 : ил. - 1; Что такое котолом? / А. Лихачева. - 1; Плюс-минус / И. Сухин. - 1; Головоломка / И. Сухин. - 1; Магический квадрат / В. Черняева. - 1; Загадки-обманки / Ю. Бурдов. - 1; Каламбур / Л. Уланова. - 1; Что у нас к чаю? / Е. Казанцева . - ISSN 0131-1943
Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): головоломки -- детский досуг -- досуг для детей -- загадки -- задания для детей -- каламбуры -- раскраски -- чайнворды Аннотация: Задания для досуга детей. Доп.точки доступа: Жукова, С. \.\; Казанцева, Е. \.\; Лихачева, Алла \.\; Сухин, Игорь \.\; Черняева, В. \.\; Бурдов, Юрий \.\; Уланова, Людмила \.\; Селезнева, Вера \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |