Зурабова, К. (член Союза писателей России). Грустный король / К. Зурабова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 2. - С. 52-61 Рубрики: Литературоведение--Литература Европы Образование. Педагогика--История образования--Польша Искусство--Праздники Кл.слова (ненормированные): ГУМАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ГУМАННОСТЬ ВО ВРЕМЯ ВОВ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: Наше знакомство с Янушем Корчаком начинается с его героической смерти. Все, кто слышал это имя, знают: Корчак - это тот, кто вместе с детьми пошел умирать в газовую камеру. Хотя мог спастись! Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Доп.точки доступа: Корчак, Януш(1878-1942) |
К 95 Куценко, Елена. "Настоящий педагог - тот, кто прибыл из будущего, чтобы повести за собой в это будущее" : поздравляем! / Е. Куценко // Первое сентября. - 2011. - № 5. - С. 2 Рубрики: Воспитание и обучение школьников Кл.слова (ненормированные): СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ -- ШАЛВА АМОНАШВИЛИ -- ДЕТИ -- ГУМАННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: Настоящий современный педагог - это тот, кто "прибыл" из будущего, чтобы воодушевить их и повести за собой в это будущее, научить их утверждать идеалы будущего. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Имеются экземпляры в отделах: Чит. зал (1 экз.) - свободны 1 |
Малярчук, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Воспитание как социокультурный контекст здоровьесозидающей позиции индивидуума [] / Н. Н. Малярчук, А. Г. Маджуга, Р. Р. Агзамов // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 61-62 (14 назв.). - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - code, ped_. - year, 2017. - no, 10. - ss, 56. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-ped_17_no10_ss56_ad1 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ЗОЖ -- ЗСПЛ -- гуманная педагогика -- духовно-нравственные ценности -- здоровый образ жизни -- здоровьесбережение -- здоровьесозидающая позиция индивидуума -- здоровьесозидающая позиция личности учащихся -- здоровьесозидающее воспитание -- здоровьесозидающее образование -- личностные образования -- социально-личностный подход -- социокультурный контекст -- учащиеся Аннотация: В статье рассмотрены концептуально-теоретические основы, принципы и целевые ориентиры здоровьесозидающего воспитания, детерминанты, оказывающие влияние на его результативность. Особое внимание уделяется формированию здоровьесозидающей позиции индивидуума. Раскрывается сущность социально-личностного подхода в качестве методологической основы здоровьесозидающего воспитания, которое рассматривается в контексте формирования духовно-нравственных качеств растущего человека. Доп.точки доступа: Маджуга, А. Г. (доктор педагогических наук; профессор); Агзамов, Р. Р. (старший преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чернов, В. В. Размышления современного учителя о школе будущего / В. В. Чернов // Техническое творчество молодежи. - 2017. - № 1 (101). - С. 21-24 : ил. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): гуманная педагогика -- организация образования -- современная школа -- учебный процесс -- учитель будущего -- школа будущего Аннотация: Автор статьи размышляет над вопросом, какой должна быть современная школа, чтобы у человека возникло желание трудиться на благо цивилизации. Также автор предлагает свое видение школы будущего. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |