П 79 Проект Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению "Психолого-педагогическое образование" : документы // Школьный психолог. - 2009. - № 1 . - С. 34-44
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): БАКАЛАВРЫ -- МАГИСТРЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРЕБОВАНИЯ -- СТРУКТУРА БАКАЛАВРИАТА -- СТРУКТУРА МАГИСТРАТУРЫ Имеются экземпляры в отделах: Чит. зал (11.02.2009г. (1 экз.) - Б.ц.) - свободны 1 |
К 52 Клюев, Владимир. Магистр - после бакалавра : Уровни образования / В. Клюев // Библиотека. - 2011. - № 8. - С. 9-11 Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- профессиональная подготовка -- кадры -- бакалавры -- магистры Аннотация: Преемственность высшего профессионального образования обеспечивается его непрерывностью при переходе с одной ступени на другую. В результате полного цикла двухуровневой вузовской подготовки выпускники получат фундаментальные знания и устойчивые профессиональные навыки, в том числе в профильных научно - исследовательской и педагогической сферах деятельности. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Имеются экземпляры в отделах: ОНМиИР (1 экз.) - свободны 1 |
К89 Кузнецова, М. С. Факторы совершенствования профессиональных умений бакалавров по направлению подготовки "Народная художественная культура" / М. С. Кузнецова // Научно-информационный вестник докторантов, аспирантов, студентов / Чуваш. гос. пед. ун-т. - 2011. - N 1 (17). - С. 73-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- бакалавры Аннотация: Этнохудожественное образование студентов вузов культуры. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека |
Тихомирова, С. В. (кандидат физико-математических наук; доцент). Бакалаврам начального образования об отображениях [] / С. В. Тихомирова // Начальная школа. - 2017. - № 11. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.). - Муниципальное бюджетное учреждение «Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка». - code, nash. - year, 2017. - no, 11. - ss, 14. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-nash17_no11_ss14_ad1 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры начального образования -- начальные математические представления -- отображения (математика) -- подготовка учителей -- учителя начальных классов Аннотация: О начальных математических представлениях в рамках программы подготовки учителя начальных классов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Трофимов, В. Т. Инженерная и экологическая геология в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова в 2008-2017 гг. (к 80-летию кафедры инженерной и экологической геологии) [] / В. Т. Трофимов, С. Д. Балыкова, С. К. Николаева // Вестник Московского университета. Сер. 4, Геология. - 2017. - № 6. - С. 3-14. - Библиогр. в конце ст. - Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Амурский государственный университет. - code, mglg. - year, 2017. - no, 6. - ss, 3. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-mglg17_no6_ss3_ad1 . - ISSN 0579-9406
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- геологические кадры -- геологические факультеты -- кафедры -- магистры -- научная тематика -- научно-организационная деятельность -- приоритетные направления развития -- специалисты -- университеты -- учебная и учебно-методическая работа -- факультеты -- школа инженеров-геологов МГУ -- юбилеи кафедр Аннотация: Охарактеризованы результаты научной и учебной деятельности кафедры инженерной и экологической геологии за 2008-2017 гг., ее структура, научно-организационная деятельность, информация о государственном и общественном признании работ сотрудников кафедры. Доп.точки доступа: Балыкова, С. Д.; Николаева, С. К.; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \кафедра инженерной и экологической геологии\; МГУ \кафедра инженерной и экологической геологии\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Волкова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Алгоритм развития исследовательских умений студентов / Л. В. Волкова // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 34-39 : 3 табл. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.). - Муниципальное бюджетное учреждение «Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка». - code, nash. - year, 2018. - no, 9. - ss, 34. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-nash18_no9_ss34_ad1 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): алгоритмы (образование) -- бакалавры -- исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- научно-исследовательская деятельность -- подготовка учителей начальных классов -- самостоятельная работа студентов -- студенты Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития исследовательских умений у студентов-бакалавров, будущих учителей начальных классов. Описан алгоритм деятельности преподавателя по развитию исследовательских умений бакалавров. Реализация данного алгоритма проиллюстрирована на примере организации самостоятельной работы студентов II курса при изучении учебной дисциплины "Теории и технологии обучения". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мамадалиева, Людмила Николаевна (доцент). Обучение бакалавров технологических направлений применению методов статистики в русле компетентностного подхода [] / Мамадалиева Л. Н., Хаконова И. М. // Вестник Майкопского государственного технологического университета. - 2019. - Вып. 2 (41). - С. 76-85 : 3 табл. - Библиогр.: с. 85 (8 назв.). - Майкопский государственный технологический университет. - code, vunf. - year, 2019. - vy, 2. - ss, 76. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-vunf19_vy2_ss76_ad1 . - ISSN 2078-1024
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- компетентностный подход -- математические задания -- математическое моделирование -- межпредметная интеграция -- методы статистики -- статистические методы -- технологические направления Аннотация: В статье предлагается использование компетентностной модели обучения, обеспечение практико-ориентированного характера математических заданий посредством межпредметной интеграции. Доп.точки доступа: Хаконова, Ирина Магометовна (доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Переслегин, Сергей Борисович (директор). Двухсеместровый курс общей физики для бакалавров в техническом университете [] = Two-Semester Physics Course for Bachelors at Technical University / Переслегин Сергей Борисович, Королёв Александр Александрович, Курашова Светлана Александровна // Высшее образование в России. - 2019. - № 8/9. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 96-97 (16 назв.). - Кемеровская областная научная библиотека им. В. Д. Федорова. - code, vobr. - year, 2019. - no, 8/9. - ss, 91. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-vobr19_no8/9_ss91_ad1 . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- дополнительные консультации -- материалы школьной программы -- преподавание физики -- разработка образовательных материалов -- студенты IT-направлений -- технические университеты -- электронные образовательные материалы Аннотация: Рассматриваются проблемы в преподавании курса общей физики для студентов IT-направлений в техническом университете. Анализируется опыт учебного центра физики в Университете ИТМО в Санкт-Петербурге по проведению дополнительных консультаций по материалам школьной программы и по разработке и использованию электронных образовательных материалов. Доп.точки доступа: Королёв, Александр Александрович (кандидат физико-математических наук; доцент); Курашова, Светлана Александровна (старший преподаватель); Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики; ИТМО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Манзырева, Екатерина Сергеевна (кандидат культурологии). Национально-региональный компонент в системе художественного образования [] / Е. С. Манзырева, Т. И. Жамбаева // Искусство и образование. - 2019. - № 5. - С. 204-213. - Библиогр.: с. 213 (6 назв.). - Липецкая областная универсальная научная библиотека. - code, isob. - year, 2019. - no, 5. - ss, 204. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-isob19_no5_ss204_ad1 . - ISSN 2072-0432
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Бурятия Кл.слова (ненормированные): анализ произведений искусства -- бакалавры -- викторины -- выпускные квалификационные работы -- высшая школа -- дипломные работы -- искусствоведение -- искусствоведы -- история регионов -- междисциплинарный подход -- национальный компонент -- оценочные средства -- подготовка бакалавров -- производственная практика -- профессиональная подготовка -- профессиональные дисциплины -- региональные вузы -- региональный компонент -- студенты -- терминологические диктанты -- учебная практика -- учебно-методические комплексы -- учебные дисциплины -- художественное образование -- художественные презентации -- эстетическое воспитание Аннотация: О роли дисциплин национально-регионального компонента в подготовке бакалавров по направлению "Теория и история искусств" в Восточно-Сибирском государственном институте культуры. Обозначены основные проблемы в преподавании дисциплин национально-регионального компонента, описаны некоторые средства обучения, применяемые для данных курсов. Доп.точки доступа: Жамбаева, Туяна Иннокентьевна (кандидат культурологии); Соктоева, И. И.; Восточно-Сибирский государственный институт культуры Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Психолого-педагогические трудности дистанционного освоения образовательных программ по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" []. Сообщение 1 / А. В. Кроткова, И. Н. Нурлыгаянов // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. 72-80 : табл. - Библиогр.: с. 80 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- дистанционное образование -- дистанционные технологии -- исследования -- магистранты -- обучающиеся -- психолого-педагогические трудности -- результаты исследований -- учителя-дефектологи Аннотация: Представлен анализ проблемы внедрения дистанционных технологий в практику реализации образовательных программ высшего образования, в том числе в области подготовки учителей-дефектологов. Авторы, на основе разработанной анкеты, выделили различия в характеристиках психолого-педагогических трудностей, возникающих при получении дистанционного образования. Определены психолого-педагогические трудности, характерные для выборки обучающихся-бакалавров, обучающихся-магистрантов, обучающихся по программе профессиональной подготовки. Доп.точки доступа: Нурлыгаянов, Ильшат Назифович (кандидат психологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Михайлов, А. А. (доктор педагогических наук). Методическая система подготовки бакалавров по профилю "Безопасность жизнедеятельности" в условиях партнерства с силовыми ведомствами / Михайлов А. А. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2020. - № 2. - С. 27-39 : 6 табл. . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- диссертации -- педагоги -- педагоги-бакалавры -- педагоги-бакалавры БЖ -- педагоги-бакалавры безопасности жизнедеятельности -- подготовка бакалавров -- подготовка педагогов в области БЖ -- подготовка педагогов в области безопасности жизнедеятельности -- подготовка специалистов БЖ -- подготовка специалистов безопасности жизнедеятельности -- подготовка учителей в области БЖ -- подготовка учителей в области безопасности жизнедеятельности Аннотация: Подготовка студентов педагогического вуза - будущих педагогов-бакалавров направления "Педагогическое образование". |
Козьяков, А. Ф. (кандидат технических наук; доцент). Реализации дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" на кафедре "Экология и промышленная безопасность" Московского государственного технического университета имени Н. Э. Баумана / А. Ф. Козьяков, О. В. Кирикова, Н. А. Гапонюк // Безопасность жизнедеятельности. - 2017. - № 10. - С. 48-55 : табл. - Библиогр.: с. 54-55 (15 назв.) . - ISSN 1684-6435
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- балльно-рейтинговая система -- безопасность жизнедеятельности -- вредные факторы -- выпускная квалификационная работа -- модульная система -- опасные факторы -- охрана окружающей среды -- охрана труда -- семинары -- средства защиты -- чрезвычайные ситуации Аннотация: Обобщен практический опыт реализации дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" на кафедре "Экология и промышленная безопасность" в МГТУ им. Н. Э. Баумана. Представлены темы модулей, отдельных лекций, семинаров, лабораторных работ, домашних заданий, тематика раздела выпускных квалификационных работ, предложена методика ступенчатой оценки результатов контроля знаний студентов по результатам рейтингов. Доп.точки доступа: Кирикова, О. В. (старший преподаватель); Гапонюк, Н. А. (доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |