Б 82 Борисова, О. (педагог-психолог). Успешные родители. программа работы родительского клуба в дошкольном учреждении : конкурс / О. Борисова // Школьный психолог. - 2008. - № 21 . - С. 33-36
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- РОДИТЕЛИ ДОШКОЛЬНИКОВ Имеются экземпляры в отделах: Чит. залВсе экз-ры выданы -Чит. зал) заняты |
К 75 Кочубей, Инесса (педагог-психолог). Дружная семейка : методическая копилка / И. Кочубей // Школьный психолог. - 2010. - № 3 . - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика--Дополнительное образование Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИКА ОЗДОРОВЛЕНИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: Использование технологии конструктивного изменения поведения в работе с родителями детей дошкольного возраста. Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека Имеются экземпляры в отделах: Чит. зал (1 экз.) - свободны 1 |
Р 15 Радько, Наталья (педагог-психолог). Дружная семья в ладошках : Неделя психологии в детском саду / Наталья Радько // Школьный психолог. - 2015. - № 3. - С. 34-37 Рубрики: Психология --Детская психология Кл.слова (ненормированные): родители дошкольников -- работа с родителями -- детско-родительские конкурсы Держатели документа: Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека |
Королева, Н. В удаленном доступе. И не очень [] : форматы взаимодействия педагогов и родителей / Н. Королева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 70-72. - Дворец книги - Ульяновская областная научная библиотека имени В. И. Ленина. - code, dvos. - year, 2017. - no, 6. - ss, 70. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-dvos17_no6_ss70_ad1 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие педагога с родителями -- воспитатели детского сада -- интернет-общение -- консультирование родителей -- круглые столы -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- педагогические посиделки -- работа с родителями -- родители дошкольников -- родительские собрания -- формы взаимодействия Аннотация: Автор делится опытом взаимодействия с родителями дошкольников в форме педагогических посиделок (встреч в кафе), круглого стола и через интернет. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мухитдинов, А. "На пути к профессии. От малого - к большому" [] / А. Мухитдинов, А. Скороспешкина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С. 62-68 : ил. - Дворец книги - Ульяновская областная научная библиотека имени В. И. Ленина. - code, dvos. - year, 2018. - no, 2. - ss, 62. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-dvos18_no2_ss62_ad1 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьей -- дошкольники -- изобретательская деятельность -- инженерное мышление -- инженерное творчество -- исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- конструирование -- моделирование -- познавательная деятельность -- познавательное развитие -- проекты в детском саду -- профессии -- профессиональная ориентация -- профессия инженера -- профориентация -- родители дошкольников -- совместные проекты -- творческая деятельность -- техническое творчество Аннотация: Представлен уникальный проект, направленный на развитие исследовательской деятельности детей, педагогов и родителей, в основе которого - интеграция различных видов творческой деятельности. Цели проекта: формирование познавательного интереса к миру профессий, развитие навыков инженерного мышления (конструирование, моделирование, изобретательство, планирование, расчеты при воплощении технических идей). Доп.точки доступа: Скороспешкина, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левшина, Н. (кандидат педагогических наук). Консультационные центры как средство сопровождения дошкольного семейного образования [] = Counselling centres as a means of accompanying pre-school family education / Н. Левшина, Л. Санникова, С. Юревич // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 4-11. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.). - Дворец книги - Ульяновская областная научная библиотека имени В. И. Ленина. - code, dvos. - year, 2018. - no, 6. - ss, 4. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-dvos18_no6_ss4_ad1 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие ДОУ и семьи -- взаимодействие детей и взрослых -- диагностическая помощь -- консультативная помощь -- консультационные центры -- методические рекомендации -- родители дошкольников -- семейное образование Аннотация: В статье рассматриваются теоретические и практические основы консультативной помощи родителям в дошкольной образовательной организации (ДОО). Описываются подходы к заявленной проблематике, проводится анализ нормативно-правовой базы, раскрываются компоненты деятельности консультационного центра для родителей в условиях ДОО: целевой, содержательный, организационный и критериально-оценочный. Акцентируется внимание на вопросах оказания методической, диагностической и консультативной помощи родителям в консультационном центре (КЦ) ; описаны этапы работы по его созданию. Доп.точки доступа: Санникова, Л. (кандидат педагогических наук); Юревич, С. (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Веннецкая, О. Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе дошкольной организации / О. Веннецкая, А. Горбунова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): ДОО и семья -- взаимодействие ДОО и семьи -- интерактивное портфолио -- информатизация обучения -- информационно-коммуникативные технологии -- педагогическое взаимодействие -- работа с родителями -- родители дошкольников Аннотация: Успешность педагогического взаимодействия ДОО и семьи сегодня во многом зависит от того, насколько воспитатель использует в работе информационно-коммуникативные технологии, создает условия для активного участия родителей в образовательно-воспитательном процессе. Доп.точки доступа: Горбунова, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Солдатенко, К. (ассистент). Формирование иноязычных коммуникативных умений = Peculiarities of the development foreign lingual communicative skills in common activity of modern preschool organization and family : взаимодействие: дети, семья, детский сад / К. Солдатенко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): английский язык -- взаимодействие ДОО и семьи -- воспитатели детского сада -- дошкольники -- иностранные языки в детском саду -- иноязычные коммуникативные умения -- мастер-классы -- педагоги ДОО -- работа с родителями -- родители дошкольников -- совместная образовательная деятельность -- театрализованные представления Аннотация: Рассматривается проблема взаимодействия современной ДОО и семьи. Описываются основные особенности формирования иноязычных коммуникативных умений в совместной деятельности педагога, детей и родителей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Астапенко, А. Развитие эмоциональной компетентности семей воспитанников : психолого-педагогическая гостиная / А. Астапенко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 45-48 : ил. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с семьей -- психологические тренинги -- психолого-педагогические гостиные -- психолого-педагогическое консультирование -- психолого-педагогическое сопровождение -- работа с родителями -- родители дошкольников -- семьи дошкольников -- эмоции -- эмоциональная компетентность Аннотация: Одна из новых форм работы с семьями дошкольников - психолого-педагогические гостиные, где создаются условия для равноправного участия детей и родителей в игре и продуктивной деятельности. Автор делится опытом организации встреч в рамках такой гостиной. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |