Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи - результаты поиска

Вид поиска

книги

Статьи

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Беляева, Наталья Васильевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

   78.266.3
   Б 44
    Беляева, Наталья Васильевна.
    Типичные ошибки в итоговых сочинениях выпускников : [о типичных ошибках в итоговых сочинениях выпускников и путях их устранения] / Н. В. Беляева // Литература в школе. - 2016. - № 4. - С. 23-26. - 16+

ГРНТИ

ББК 78.266.3
Рубрики: Педагогика--Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
итоговое сочинение -- типичные ошибки -- проблемы обучения написанию сочинений -- этапы работы над сочинением

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Найти похожие

   74.202.5
   Б 44
    Беляева, Наталья Васильевна.
    Протопевдическая подготовка в основной школе к итоговому сочинению в контексте реализации метапредметных результатов ФГОС основного общего образования : [о подготовке к итоговому сочинению с анализа текстов-образцов в основной школе] / Н. В. Беляева // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 22-26. - Библиогр. в конце ст. - 16+

ГРНТИ

ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Общеобразовательная школа. Педагогика школы--Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС основного общего образования -- метапредметные результаты -- итоговое сочинение -- анализ текстов-образцов -- стратегия чтения

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Найти похожие

Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Новый учебный предмет "Родная литература (русская) : содержательно-методический аспект примерной программы / Н. В. Беляева, М. А. Аристова, Ж. Н. Критарова // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2020. - № 5. - С. 59-72. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дидактические цели -- изучение предметов -- методологические основы -- новизна программ -- объекты изучения -- основы программ -- проблемно-тематические модули -- программы курсов -- разработки программ -- родная литература -- русская литература -- содержательные линии программ -- содержательные основы -- тематические блоки -- учебные предметы -- цели изучения предметов -- школьные предметы
Аннотация: Родная литература (русская) : методологические основы нового школьного учебного предмета.

Доп.точки доступа:
Аристова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Критарова, Жанна Николаевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Формирование умений аргументации и привлечения литературного материала при подготовке школьников к итоговому сочинению / Беляева Наталья Васильевна // Литература в школе. - 2017. - № 5. - С. 21-27 : фот. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
актуализация проблематики -- аргументация рассуждений -- аспектные характеристики -- герои произведений -- зарубежная литература -- итоговые сочинения -- комментарии экспертов -- комментированные пересказы -- критерии оценки -- литературные герои -- литературные материалы -- литературные произведения -- написание сочинений -- образы произведений -- отрывки сочинений -- оценка сочинений -- пересказы эпизодов -- привлечение материалов -- примеры сочинений -- проблематика произведений -- русская литература -- системы образов -- советская литература -- сопоставление героев -- сопоставления фрагментов -- фрагменты произведений -- характеристики героев -- эпизоды произведений
Аннотация: Обучение школьников умениям аргументировать свои мысли и привлекать литературный материал при написании сочинений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 05.07.2024
Число запросов	78252
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)