Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи - результаты поиска

Вид поиска

книги

Статьи

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=средства воспитания<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

18+

Тагильцева, Наталия Григорьевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Обучение военных музыкантов исполнительству на плац-концертах [] / Тагильцева Наталия Григорьевна, Проскуров Артем Константинович // Педагогическое образование в России. - 2018. - № 4. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 105-106 (15 назв.). - Централизованная библиотечная система Ленинского района г. Новосибирска. - code, povr. - year, 2018. - no, 4. - ss, 100. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-povr18_no4_ss100_ad1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военная музыка -- военные оркестры -- музыкальное искусство -- музыкальное творчество -- обучение -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- плац-концерты -- средства воспитания
Аннотация: Основной идеей статьи является положение о необходимости развития творческой активности оркестранта военного музыкального коллектива, которое происходит на каждом из представленных этапов обучения. В статье проанализированы методические рекомендации по обучению музыкантов военного оркестра, созданные авторами различных военно-образовательных учреждений, сделаны выводы об эффективности их использования, определены основные умения, необходимые для подготовки и осуществления плац-концертов, разрабатываемых в совместных творческих поисках музыкантов и дирижера.

Доп.точки доступа:
Проскуров, Артем Константинович (начальник оркестра; военный дирижер)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Жилина, А. И.
Педагогическая наука и результаты практики в системе общего образования: исторический контекст [] / А. И. Жилина // Человек и образование. - 2020. - № 4. - С. 36-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a371

^a37.015

ББК 74.04 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
История образования
Кл.слова (ненормированные):
обзоры -- педагогическая наука -- результаты воспитания -- результаты обучения -- система общего образования -- содержание воспитания -- содержание образования -- средства воспитания -- средства обучения -- управление знаниями -- цели обучения -- цели обучения
Аннотация: В статье дан исторический обзор результатов образования выпускников школ, зависящих от научной, социально-педагогической и политической позиции разных реформ системы образования. Отмечаются ошибки в государственном управлении системой образования из-за отсутствия развитой педагогической науки, соответствующей условиям и требованиям времени, основанной на социальном заказе индустриальной и постиндустриальной эпохи общественного развития.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Леванова, Е. А.
Семейные фотоальбомы в воспитании школьников / Е. А. Леванова, Л. В. Тарабакина, Е. В. Звонова // Воспитание школьников. - 2018. - № 4. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (8 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
автобиографическая память -- воспитание детей -- семейная память -- семейные фотоальбомы -- семья -- средства воспитания -- тема семьи -- учащиеся -- ученики -- фотоальбомы -- школьники
Аннотация: Результаты исследования семейной памяти, части автобиографической памяти. Изучены особенности воспоминания трех поколений семьи. Семейные фотоальбомы рассматриваются как средство воспитания.

Доп.точки доступа:
Тарабакина, Л. В.; Звонова, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Калина, И. Г.
Развитие у учащихся навыков взаимодействия и укрепление межличностных отношений в школьном коллективе посредством подвижных игр / И. Г. Калина, Н. Х. Гжемская // Воспитание школьников. - 2018. - № 5. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимная поддержка -- взаимодействие в коллективе -- внеурочные мероприятия -- воспитание детей -- воспитание нравственности -- воспитательная работа -- воспитательное пространство -- групповая сплоченность -- игровые взаимодействия -- игры -- коллективизм -- коллективное взаимодействие -- коллективы -- контактность -- межличностные отношения -- морально-волевые качества -- нравственное воспитание -- нравственность -- общеобразовательная школа -- организованность -- педагогические средства воспитания -- подвижные игры -- сплоченность -- средняя школа -- средства воспитания -- учащиеся -- учебный процесс -- ученики -- школьники -- школьный коллектив
Аннотация: Подвижные игры как педагогическое средство воспитания морально-волевых и нравственных черт личности, как фактор формирования у школьников чувства коллективизма и навыков коллективных взаимодействий. Результаты использования подвижных игр в учебном процессе и в мероприятиях после уроков. Оценка влияния игровых взаимодействий на такие характеристики отношений в коллективе как контактность, сплоченность, взаимная поддержка, организованность и др.

Доп.точки доступа:
Гжемская, Н. Х.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 04.07.2024
Число запросов	52130
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)