Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Статьи - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие двигательной сферы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

    Савельева, Мария Николаевна (музыкальный руководитель).
    Бинарное занятие учителя-логопеда и музыкального руководителя "Здравствуй, весна!" / М. Н. Савельева, Н. Н. Барбосова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 40-41. - Библиогр.: с. 41 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
бинарные занятия -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями речи -- дошкольный возраст -- задержка речевого развития -- коррекция речевых нарушений -- логопедическая работа -- развитие двигательной сферы -- тема весны
Аннотация: Отмечено, что совместная работа музыкального руководителя и учителя-логопеда в проведении бинарных занятий дает высокий уровень усвоения материала в коррекции и развитии всех компонентов речи у детей с ОВЗ. Представлена коррекция речевых нарушений путем развития двигательной сферы в сочетании с музыкой и словом.


Доп.точки доступа:
Барбосова, Надежда Николаевна (учитель-логопед)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.

    Шубина, Ксения Александровна (учитель-дефектолог).
    Развитие тактильного восприятия у дошкольников с ДЦП / К. А. Шубина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ДЦП -- дидактические игры -- дошкольный возраст -- игровые действия -- осязательное восприятие -- развитие двигательной сферы -- тактильное восприятие -- тактильные ощущения
Аннотация: Рассмотрено развитие тактильного восприятия у дошкольников с ДЦП. Приведены игры и упражнения для повышения способности к различию на ощупь. Отмечено, что игры и упражнения на развитие тактильного восприятия положительно влияют на развитие мелкой моторики рук, координацию движений пальцев рук, совершенствуют зрительные и двигательные анализаторы детей, обогащают сенсорный опыт, способствуют развитию концентрации внимания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

 
Статистика
за 08.07.2024
Число запросов 30223
Число посетителей 0
Число заказов 0
Top.Mail.Ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)