Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи - результаты поиска

Вид поиска

книги

Статьи

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=провокативный подход<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Захаров, Л. В.
Провокативный подход к конструированию профориентационной работы: гипотеза, следствие и структурно-функциональная модель [] / Л. В. Захаров // Профессиональное образование. - 2019. - № 11. - С. 44-48 : фот. - Библиогр.: с. 48 (8 назв.). - Научная библиотека Сибирского государственного технологического университета. - code, prfo. - year, 2019. - no, 11. - ss, 44. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-prfo19_no11_ss44_ad1 . - ISSN 1999-2262

УДК

^a373

^a377

ББК 74.2 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- потребности -- провокативный подход -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- структурно-функциональные модели
Аннотация: Примерно два года назад оформилась идея нового, "провокативного" подхода к профориентационной работе. В его основу легла гипотеза о том, что субъект самоопределения на самом деле испытывает дефицит мотивов, а не дефицит профориентационно значимых ресурсов. Эта гипотеза позволила усомниться в изначальном существовании самой потребности в самоопределении. Показаны три причины, по которым искомая потребность может оказаться в слабо оформленном состоянии или же вовсе отсутствовать. Обоснована иерархическая соподчиненность этих причин.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 19.07.2024
Число запросов	214091
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)