Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи - результаты поиска

Вид поиска

книги

Статьи

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=проблемные ситуации<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

88
М 48
Мельникова, Ирина (педагог-психолог).
Спасибо, Азбука! : интерактивный праздник-путешествие для первоклассников / Ирина Мельникова // Школьный психолог : методический журнал для педагогов - психологов. - 2016. - № 1. - С. 50-54

ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
проблемные ситуации -- сценарии для первоклассников

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Найти похожие

   74.262.68
   П 30
    Петрова, Н. Н.
    Проектная деятельность - условие формирования географической грамотности у школьников : [о формировании практических навыков у учащихся в процессе изучения школьного курса географии] / Н. Н. Петрова // География в школе : теоретический и научно-методический журнал. - 2017. - № 2. - С. 41-46 : ил. - Библиогр. в конце ст. - 12+

ГРНТИ

ББК 26.8 + 74.262.68
Рубрики: Педагогические науки--Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- проектные и учебно-исследовательские задачи -- проблемные ситуации

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Найти похожие

Проклин, А. Н.
Анализ неопределенных ситуаций хозяйствующего субъекта [] / А. Н. Проклин // Известия ЮФУ. Технические науки = Izvestiya SFedU. Engineering sciences. - 2008. - № 1 (78). - С. 163-164. - Специальный выпуск: Материалы 53-й научно-технической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов и сотрудников ТТИ ЮФУ / отв. за вып. В. Н. Моськин. - Научно-техническое отделение Зональной научной библиотеки имени Ю. А. Жданова Южного федерального университета (г. Таганрог). - code, ijfu. - year, 2008. - no, 1. - ss, 163. - ad, 1. - d, 2008, , 0, y. - RUMARS-ijfu08_no1_ss163_ad1 . - ISSN 1999-9429

УДК

^a33

^a338.24

ББК 65.291.2 + 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- менеджмент -- проблемные ситуации -- хозяйствующие субъекты -- эффективное управление
Аннотация: Одной из важнейших составляющих эффективного управления хозяйствующим объектом является определение проблемных ситуаций, которые возникают из-за неудовлетворительного состояния внутренней или внешней среды. Здесь главное выбрать такой вид исследования, который устраивает менеджмент данной организации. Поэтому нужно привлечь к оценке все уровни управления данной организации, что позволит сформулировать неизвестные ситуации, ранжировать их и проанализировать полученные данные с помощью статистических методов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алексеева, Т. И. (старший преподаватель).
Тактика диагностирования и стратегии формирования познавательных универсальных учебных действий постановки и решения проблемы / Т. И. Алексеева // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 50-51 (6 назв.). - Муниципальное бюджетное учреждение «Муниципальная информационно-библиотечная система г. Новокузнецка». - code, nash. - year, 2018. - no, 9. - ss, 46. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-nash18_no9_ss46_ad1 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- диагностика (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательные универсальные учебные действия -- проблемные ситуации -- речевое развитие -- технология интеллектуально развивающего обучения -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье представлены тактики диагностирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников; дана содержательная характеристика уровней их сформированности; описана совокупность дидактических стратегий, направленных на повышение уровней сформированности познавательных универсальных учебных действий постановки и решения проблемы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Волошина, Л. (доктор педагогических наук).
Обогащение двигательного опыта дошкольников в детско-взрослом взаимодействии в спортивных играх [] = Enrichment of motional experiences of preschool children in child-adult interaction in sports games / Л. Волошина, О. Галимская // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 1. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Дворец книги - Ульяновская областная научная библиотека имени В. И. Ленина. - code, dvos. - year, 2019. - no, 1. - ss, 45. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-dvos19_no1_ss45_ad1 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a796.01

ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательный опыт -- детско-родительское взаимодействие -- дошкольники -- игры -- игры для дошкольников -- квесты -- проблемные ситуации -- спортивные игры
Аннотация: В статье обращается внимание на то, как сохранить радость детства и какова роль двигательной деятельности и двигательного опыта в этом. Актуализируются проблемы влияния разновозрастного взаимодействия на обогащение двигательного опыта старших дошкольников, использование проблемных ситуаций, спортивных развлечений, квест-технологий в процессе освоения спортивных игр.

Доп.точки доступа:
Галимская, О. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12+

Гайфуллина, А. З.
Компетентностно-ориентированные задания: структура, типы, конструирование [] = The competence-based tasks: structure, types, design / А. З. Гайфуллина // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - Рез. рус., англ. - Национальная библиотека Республики Карелия. - code, cvsh. - year, 2019. - no, 7. - ss, 17. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-cvsh19_no7_ss17_ad1 . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задания по химии -- компетентностно-ориентированное обучение -- компетентностно-ориентированные задания -- компетентностные задачи -- обучение химии -- преподавание химии -- проблемные ситуации -- учебный процесс -- химические задания -- химия
Аннотация: Компетентностно-ориентированное обучение направлено на комплексное освоение знаний и способов последующего применения. Предложены варианты компетентностно-ориентированных заданий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федотова, Марина Александровна (кандидат экономических наук).
Постнеклассическое стратегирование проблемных ситуаций в концепции соционавигации: переход от целевого управления к атрибутивному конструированию [] / Марина Федотова // Экономические стратегии. - 2019. - № 8. - С. 94-101 : 1 рис. - Библиогр.: с. 101 (21 назв. ). - Волжский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Волгоградский государственный университет». - code, ekst. - year, 2019. - no, 8. - ss, 94. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-ekst19_no8_ss94_ad1 . - ISSN 1680-094X

УДК

^a005

ББК 60.83
Рубрики: Социальное управление
Системы социального управления в целом
Кл.слова (ненормированные):
атрибутивное проектирование -- проблемные ситуации -- системно-креативное мышление -- системное управление компетенциями -- соционавигация -- стратегирование -- стратегическое адаптивное планирование
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с понятием "стратегирование" - эволюция представлений о стратегировании (классический, неклассический, постнеклассический и постпостнеклассический подходы). Дается новое представление о понятии стратегирования проблемных ситуаций с точки зрения концепции соционавигации как процесса маневрирования с использованием атрибутивного проектирования. Предлагается новая конструкция понятия "проблемная ситуация".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12+

Асанова, Л. И.
Задания для формирования естественно-научной грамотности [] = Tasks for the formation of scientific literacy / Л. И. Асанова // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 28-34, 2-3-я с. обл. : 5 табл. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научная грамотность -- естественно-научные знания -- международные исследования -- международные программы -- обучение химии -- преподавание химии -- проблемные ситуации -- учебные задания -- учебные предметы -- химия -- экологические проблемы
Аннотация: Описаны подходы к формированию и оценке естественно-научной грамотности школьников, приведены примеры заданий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Использование проблемного подхода в обучении (на примере уроков русского языка и литературного чтения) / Н. А. Иванова, А. В. Стрельцова // Начальная школа. - 2021. - № 4. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- младшие школьники -- начальная школа -- проблемное обучение -- проблемные ситуации -- проблемный подход -- уроки литературного чтения -- уроки русского языка -- цифровизация образования
Аннотация: В статье рассматривается актуальность использования проблемного подхода в процессе обучения младших школьников русскому языку и литературному чтению. Представлены фрагменты уроков с применением проблемных ситуаций и информационно-коммуникационных технологий.

Доп.точки доступа:
Стрельцова, А. В. (учитель начальных классов)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Конкурс "Всероссийская контрольная по психологии для воспитателей" // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 80-87. - 2 прил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- дошкольники -- конкурсы для воспитателей -- конкурсы по психологии -- контрольные по психологии -- образовательные практики -- педагоги дошкольного образования -- положения о конкурсах -- проблемные ситуации -- психология дошкольников
Аннотация: Научно-методический журнал "Дошкольное воспитание" совместно с кафедрой "Дошкольная педагогика и психология" Московского государственного психолого-педагогического университета предлагает коллегам проверить свои знания в области психологии и возможность использовать их в решении проблемных ситуаций. В цикле материалов, включенных в конкурс, будут описаны для анализа и решения ситуации из образовательных практик. Статья содержит Положение о конкурсе "Всероссийская контрольная по психологии для воспитателей".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-11

Тематический навигатор

Статистика за 04.07.2024
Число запросов	56207
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)