Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи - результаты поиска

Вид поиска

книги

Статьи

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=базовая культура личности<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

74.200
И 26
Игнатьева, Е. Е.
Духовно-нравственное воспитание школьников : теория воспитания / Е. Е. Игнатьева // Воспитание школьников. - 2010. - № 9. - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст.

ГРНТИ

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДУХОВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНИКА -- БАЗОВАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ -- УЧЕНИКИ -- УЧИТЕЛЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека
Имеются экземпляры в отделах:
Чит. зал (24.11.2010г. (1 экз.) - Б.ц.) - свободны 1

Найти похожие

Яковлев, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Воспитание ценностных оснований нравственной культуры личности [] / С. В. Яковлев // Профильная школа. - 2018. - № 1. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 3-14 (21 назв. ). - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - code, prsh. - year, 2018. - no, 1. - ss, 3. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-prsh18_no1_ss3_ad1 . - ISSN 1998-0744

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
аксиологические концепции -- аксиология -- базовая культура личности -- воспитание -- нравственная культура -- педагогическое общение -- программы воспитания -- системы ценностей -- содержание общего образования
Аннотация: В статье раскрыта аксиологическая концепция воспитания нравственной культуры личности в системе общего образования. Обоснована модель возрастного развития персональной системы ценностей. Автором выделены инвариантная (ценностные основания) и вариативная (ценностные ориентации) составляющие системы ценностей личности. Выявлена их взаимосвязь. Рассмотрена нравственная культура личности как составная часть базовой культуры личности. Определен ценностный потенциал содержания общего образования, направленного на развитие нравственной культуры личности. Представлен ценностный подход к проектированию содержания программы воспитания нравственной культуры у различных возрастных групп учащихся общеобразовательной школы. Вскрыт механизм осуществления методов воспитания детей в процессе педагогического общения, посредством которого осуществляется передача ценностей нравственной культуры учащимся общеобразовательной школы. Показаны возможности практического применения предложенных концептуальных подходов к развитию современной педагогической науки и образовательной практики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 05.07.2024
Число запросов	76597
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)