Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи - результаты поиска

Вид поиска

книги

Статьи

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

83.3
П 12
Павлова, Н.
Поэтика Рильке и пастернака. Опыт сопоставления : литературная критика / Н. Павлова // Вопросы литературы. - 2009. - № 5, (сентябрь - октябрь). - С. 77-110

ББК 83.3
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- СОПОСТАВЛЕНИЕ ПОЭЗИИ

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Доп.точки доступа:
Пастернак, Б. (писатель, поэт); Рильке, Р.М.(нем. поэт)
Имеются экземпляры в отделах:
Чит. зал (1 экз.) - свободны 1

Найти похожие

83.3
К 18
Камалова, Л. А
Сопоставительное изучение русских и татарских народных сказок в контексте диалога культур : V класс / Л.А Камалова // Литература в школе. - 2009. - № 11. - С. 41-44. - Библиогр. в конце ст.

ББК 83.3
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
УРОК ЛИТЕРАТУРЫ -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- ТАТАРСКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека
Имеются экземпляры в отделах:
(1 экз.) - свободны 1

Найти похожие

80/81
Ц 94
Цыганова, К. Л.
Сопоставительный анализ русской и сербско-хорватской анималистической фразеологии / К. Л. Цыганова // Чтения, посвященные дням славянской письменности и культуры : материалы регион. науч. конф. (20-21 мая 2000 г., Чебоксары) / Коллектив авт. - Чебоксары : Изд-во ЧГУ, 2000. - С. 346- . - ISBN 5-7677-0407-4

УДК

80/81

ББК 81-3
Рубрики: Языкознание--Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
анималистическая фразеология -- сопоставительный анализ -- фразеология -- анализ фразеологии

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Доп.точки доступа:
Корнилов, Геннадий Емельянович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

821.161.1.0
С 77
Старыгина, Н. Н.
Герои-праведники в дилогии В. Крестовского "Кровавый пуф" и Н. С. Лескова "На ножах" / Н. Н. Старыгина // Героическое начало в литературе XI-XXI веков : материалы Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. : сб. науч. ст. - 2012. - С. 52-65. - Библиогр.: с. 64-65 (23 назв.)

УДК

821.161.1.0

ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
праведники -- сопоставительный анализ -- анализ художественных произведений -- праведничество -- образы праведников -- художественные приемы -- русские писатели
Аннотация: Причины внимания писателей к представителям русского духовенства. Образы праведников как воплощение русского национального характера. Художественные приемы и способы создания героев-праведников. Типологическая родственность праведников Лескова и Крестовского.

Держатели документа:
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека

Доп.точки доступа:
Крестовский, В. В.; Лесков, Н. С.

Найти похожие

Болдырева, Елена Михайловна (доктор филологических наук; доцент).
Русская классика в зеркале серебряного века [] / Болдырева Елена Михайловна ; ил. И. С. Бокарева, А. А. Тургенева, Германа Алексеевича Травникова, Валентина Александровича Серова // Литература в школе. - 2017. - № 6. - С. 28-31 : ил. - Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина. - code, lvsh. - year, 2017. - no, 6. - ss, 28. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-lvsh17_no6_ss28_ad1 . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09"18"

^a372.8

ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Серебряный век -- анализ стихотворений -- вопросы -- классическая литература -- круглые столы -- лирические герои -- методические рекомендации -- преподавание литературы -- рекомендации учителям -- русские поэты -- сопоставительный анализ -- стихотворения -- творчество поэтов -- уроки литературы -- учителя-словесники
Аннотация: Система заданий для изучения поэзии Серебряного века на уроках литературы.

Доп.точки доступа:
Бокарев, И. С. (художник) \.\; Тургенев, А. А. (художник) \.\; Травников, Герман Алексеевич (художник) \.\; Серов, Валентин Александрович (живописец; график) \.\; Некрасов, Н. А. (поэт; писатель; публицист); Белый, А. (писатель; поэт; критик; мемуарист; стиховед); Пушкин, А. С. (поэт ; 1799-1837); Брюсов, В. Я. (русский поэт; прозаик; драматург; переводчик; литературовед; литературный критик; историк ; 1873-1924); Жива ли "вечно живая классика" и созвучна ли ей современная литература?, круглый стол
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18+ИНОАГЕНТ

НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЮ) ПРОИЗВЕЛИ ИНОСТРАННЫЕ АГЕНТЫ, ЛИБО МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННЫХ АГЕНТОВ
          Улицкая, Людмила

    Букарева, Наталия Юрьевна (кандидат филологических наук; доцент).
    Изучение современной литературы как способ повышения интереса старшеклассников к классике [] / Букарева Наталия Юрьевна ; ил. Л. Зорковай // Литература в школе. - 2017. - № 6. - С. 38-40 : ил. - Библиогр. в конце ст. - Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина. - code, lvsh. - year, 2017. - no, 6. - ss, 38. - ad, 1. - d, 2017, , 0, y. - RUMARS-lvsh17_no6_ss38_ad1 . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09

^a372.8

ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература в целом
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
актуализация ценностей -- анализ произведений -- анализ стихотворений -- герои произведений -- задания -- классическая литература -- круглые столы -- литературные процессы -- поэты-символисты -- русская литература -- русские писатели -- русские поэты -- современные авторы -- сопоставительный анализ -- стихотворения -- творчество писателей -- тема любви -- тема милосердия -- уроки литературы -- учителя-словесники -- христианские мотивы -- школьная программа
Аннотация: Сопоставительный анализ произведений, созданных на рубеже XX-XXI веков и произведений современных авторов.

Доп.точки доступа:
Зорковай, Л. \.\; Тютчев, Ф. И. (поэт; дипломат; консервативный публицист); Кибиров, Т. (поэт-постмодернист); Петрушевская, Л. С. (российский прозаик; драматург; поэт ; 1938); Толстая, Т. (писательница; публицист; литературный критик; телеведущая); Улицкая, Л. (писательница; сценарист); Жива ли "вечно живая классика" и созвучна ли ей современная литература?, круглый стол
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аль Мугаммай Аззам Ахмад (ассистент).
Сопоставительный анализ типов метафоры русского и арабского языков [] / Аль Мугаммай Аззам Ахмад // Преподаватель XXI век. - 2018. - № 1, ч. 2. - С. 359-364. - Библиогр.: с. 364 (9 назв.). - ГУК Магаданская областная универсальная научная библиотека имени А.С. Пушкина. - code, prxx. - year, 2018. - no, 1. - ch, 2. - ss, 359. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-prxx18_no1_ch2_ss359_ad1 . - ISSN 2073-9613

УДК

^a811.161.1

^a811.41

ББК 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Афро-азиатские (хамито-семитские) языки
Кл.слова (ненормированные):
арабский язык -- иносказания -- иностранные языки -- метафора -- сопоставительный анализ -- фразеологизмы -- языковые средства
Аннотация: О понятии языковой метафоры, ее типах в российской и арабской лингвистике, проводится сопоставительный анализ метафор в русском и арабском языках.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сарычева, Наталья Владимировна.
Лики природы в поэзии, музыке, живописи : урок с применением интегральных технологий. VII класс / Сарычева Наталья Владимировна ; ил. Игоря Эммануиловича Грабаря, Исаака Ильича Левитана // Литература в школе. - 2018. - № 9. - С. 21-25 : ил. - Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина. - code, lvsh. - year, 2018. - no, 9. - ss, 21. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-lvsh18_no9_ss21_ad1 . - ISSN 0130-3414

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- анализ стихотворений -- выразительные средства речи -- домашние задания -- интегрированные уроки -- картины -- методические рекомендации -- музыкальные пьесы -- русские поэты -- седьмой класс -- синквейны -- сопоставительный анализ -- стихотворения -- стихотворные рифмы -- творческие практикумы -- творчество поэтов
Аннотация: Методические рекомендации по проведению интегрированного урока литературы и музыки в 7 классе.

Доп.точки доступа:
Грабарь, Игорь Эммануилович (художник) \.\; Левитан, Исаак Ильич (художник) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дворяшина, Нина Алексеевна (доктор филологических наук; профессор).
Две девочки-девушки-женщины : Дуняшка Мелехова и Наташа Ростова / Дворяшина Нина Алексеевна // Литература в школе. - 2018. - № 12. - С. 18-23 : фот. - Библиогр. в примеч. - Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина. - code, lvsh. - year, 2018. - no, 12. - ss, 18. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-lvsh18_no12_ss18_ad1 . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09

ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
Дуняшка -- Дуняшка Мелехова -- Мелехова -- Наташа -- Наташа Ростова -- Ростова -- анализ романов -- внешний облик героинь -- героини романов -- жесты героинь -- мимические жесты -- образ Дуняшки -- поведение героинь -- романы-эпопеи -- русские писатели -- сопоставительный анализ -- сопоставления героинь -- судьбы героинь -- творчество писателей -- характеры героинь -- чувства героинь
Аннотация: Сопоставительный анализ героинь М. А. Шолохова и Л. Н. Толстого Дуняшки Мелеховой и Наташи Ростовой.

Доп.точки доступа:
Шолохов, М. А. (русский писатель ; 1905-1984); Толстой, Л. Н. (писатель; мыслитель; просветитель, публицист)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Лейбель, Любовь Андреевна (аспирант).
Анализ мелодико-интонационной структуры стихотворения И. А. Бродского "Почти элегия" в 11 классе / Л. А. Лейбель // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2020. - № 4. - С. 106-118. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09

^a372.8

ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература в целом
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- аллитерации -- анализ стихотворений -- антитезы -- ассонансы -- звукопись стихотворений -- композиции стихотворений -- лирические герои -- мелодика стихотворений -- мелодико-интонационная структура -- методические рекомендации -- одиннадцатый класс -- русские поэты -- сопоставительный анализ -- средства выразительности -- стиховые звучания -- стихотворения -- структура стихотворений -- творчество поэтов -- уроки литературы -- художественная выразительность -- этапы анализа
Аннотация: Методические рекомендации по изучению мелодико-интонационной структуры стихотворений И. А. Бродского на уроках литературы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-12

Тематический навигатор

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	62400
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)