Поисковый запрос: (<.>K=уроки литературного чтения<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Налимова Т. А. Как научить младших школьников создавать устные высказывания на учебные темы/Т. А. Налимова // Начальная школа, 2015. т.№ 1 - С. 27-31
|
2.
| Молокова А. В. Литературное чтение в начальной школе XXI века: традиции и инновации/А. В. Молокова, А. Г. Солодухина // Начальная школа, 2017,N № 9.-С.30-33
|
3.
| Тихомирова О. В. Подготовка учителя к образовательной со-бытийности/О. В. Тихомирова, Л. А. Жирякова // Начальная школа, 2017,N № 9.-С.68-74
|
4.
| Мали Л. Д. Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках литературного чтения/Л. Д. Мали, Н. И. Наумова // Начальная школа, 2017,N № 10.-С.23-25
|
5.
| Михайлюкова В. С. Образно-картинные и игровые приемы при изучении композиции литературного произведения/В. С. Михайлюкова // Начальная школа, 2018,N № 1.-С.45-47
|
6.
| Тришкина О. О. Виды чтения в практике формирования читательской компетентности у младших школьников/О. О. Тришкина // Начальная школа, 2018,N № 2.-С.23-27
|
7.
| Первова Г. М. Текст как предмет изучения учителем начальных классов/Г. М. Первова // Начальная школа, 2018,N № 3.-С.48-51
|
8.
| Жителева Ж. И. А. Крылов "Слон и Моська"/Ж. Жителева, В. Жителев // Начальная школа - Первое сентября, 2018,N № 1/2.-С.46-49
|
9.
| Зенина Е. Ю. Изучение исторических народных песен/Е. Ю. Зенина // Начальная школа, 2018,N № 4.-С.36-39
|
10.
| Первова Г. М. Технология многоуровневого восприятия и комплексного анализа текста учителем начальных классов/Г. М. Первова // Начальная школа, 2018,N № 12.-С.28-33
|
|
|
|
книги
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50