Поисковый запрос: (<.>K=изучение произведений<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Лученецкая-Бурдина И. Ю. Современные подходы к прочтению русской классики в школе/Лученецкая-Бурдина Ирина Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.25-27
|
2.
| Лукьянчикова Н. В. Диалог с классикой в процессе подготовки к итоговому сочинению по литературе/Лукьянчикова Наталья Владимировна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.31-34
|
3.
| Корбут А. Ю. Экспериментальные методики при изучении литературного произведения в школе/Корбут Александра Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 10.-С.23-27
|
4.
| Зинин С. А. В поисках утраченного/Зинин Сергей Александрович // Литература в школе, 2017,N № 11.-С.13-16
|
5.
| Белоусова Е. И. Историко-культурные комментарии в процессе чтения и изучения рассказа И. А. Бунина "В Париже"/Белоусова Елена Ивановна // Литература в школе, 2017,N № 11.-С.23-26
|
6.
| Соловей Т. Г. Формирование творческой личности на уроках литературы/Соловей Татьяна Григорьевна // Литература в школе, 2017,N № 12.-С.21-25
|
7.
| Дербенцева Л. В. Поэт светлой тональности (изучение поэмы А. Т. Твардовского "Дом у дороги" в средней школе)/Л. В. Дербенцева // Литература в школе, 2020,N № 4.-С.92-105
|
8.
| Доманский В. А. Актуализация русской классики в период литературных юбилеев/В. А. Доманский // Литература в школе, 2020,N № 6.-С.48-63
|
9.
| Меркин Г. С. Путь к поэту/Меркин Геннадий Самуйлович // Литература в школе, 2018,N № 3.-С.25-30
|
|
|
книги
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50