Поисковый запрос: (<.>K=СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Хромов Н. Дидактические принципы обучения в курсе ОБЖ/Н. Хромов // ОБЖ. Основы Безопасности Жизни, 2006. т.№2 .-С.18 - 25
|
2.
| Хлопочкина Л. А. "Летний базар" как новая форма взаимодействия с родителями/Л. А. Хлопочкина, Г. П. Осипова // Халӑх шкулӗ, 2013,N № 1.-С.87-88
|
3.
| Саватеева Н. Ф. Организация групповой работы на уроках/Н. Ф. Саватеева // Халӑх шкулӗ, 2014,N № 6.-С.49
|
4.
| Бикбаева Ж. Родительское собрание/Ж. Бикбаева // Дошкольное воспитание, 2015. т.№ 1.-С.59-61
|
5.
| Московская А. Электронные "фабрики знаний" и микросреда инноваций: кто кого?/Александра Московская // Форсайт, 2016. т.Т. 10,N № 2.-С.81-91
|
6.
| Михин Т. М. Общественно-образовательное партнёрство: социальный аспект/Т. М. Михин // Профессиональное образование. Столица, 2016. т.№ 3.-С.38-39
|
7.
| Захарова Е. И. Ученик как субъект школьной этики/Е. И. Захарова ; // Воспитание школьников, 2016. т.№ 3. - С. 45-51
|
8.
| Арасланова Л. "Всю работу посвящаю детям..."/Лилия Арасланова // Библиотека, 2017,N № 5.-С.80, 2-я с. обл.
|
9.
| Шабас С. Алгоритм профессионального взаимодействия педагогов детского сада с семьей ребенка с ОВЗ/С. Шабас // Дошкольное воспитание, 2017,N № 11.-С.79-84
|
10.
| Афонина И. А. Социально-коммуникативное воспитание дошкольников в совместной досуговой деятельности/Афонина И. А., Семенюк Н. М. // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2017,N № 3.-С.69-74
|
|
|
|
книги
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
