Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Aspidova, Valentina Заглавие : Well-Being of a Teacher: Coping with Perceived Stress Серия: Professional Development Место публикации : Английский язык - Первое сентября. - 2019. - № 11/12. - С.6-7: ил. (Шифр anpr/2019/11/12) Примечания : Библиогр. в конце ст. - Центральная городская библиотека г. Нижнего Тагилаcode, anpryear, 2019no, 11/12ss, 6ad, 1d, 2019, , 0, yRUMARS-anpr19_no11/12_ss6_ad1 УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--личностные качества учителя--обучение английскому языку--преподавание английского языка--профессиональное выгорание--профессиональное развитие учителя--профессиональный стресс--психология--управление стрессом