Атлас практик организации детского и семейного чтения в Российской Федерации (зарубежные практики, российские практики) / Т. Д. Жукова [и др.] // Школьная библиотека. - 2022. - № 1. - С. 50-80 : 12 фот. - 1; Предисловие / Т. Д. Жукова. - 1; Великобритания / М. Стюарт. - 1; Германия / Т. Д. Жукова. - 1; Китай / Т. Д. Жукова. - 1; Япония / В. П. Чудинова. - 1; Сингапур / В. П. Чудинова. - 1; Из истории формирования чтения в России. Специфика "русского чтения". Семейное чтение / Ю. П. Мелентьева. - 1; Отечественные традиции чтения / И. И. Тихомирова. - 1; Прогимназия читающая: стратегия роста / Л. Н. Малявина. - 1; "Читайте сами, читайте с нами" - ежегодный общешкольный день чтения / Л. И. Гришкина. - 1; Реализация образовательной технологии "Пиши-читай" / А. Г. Проша . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- продвижение чтения -- семейное чтение -- чтение с детьми Аннотация: О лучших практиках организации детского и семейного чтения, вошедших в "Атлас практик организации детского и семейного чтения в Российской Федерации". Доп.точки доступа: Жукова, Т. Д. (кандидат педагогических наук; президент) \.\; Стюарт, Мелисса \.\; Чудинова, Вера Петровна (кандидат педагогических наук; главный научный сотрудник отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения) \.\; Мелентьева, Ю. П. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая отделом проблем чтения) \.\; Тихомирова, И. И. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Малявина, Лариса Николаевна (учитель начальных классов) \.\; Гришкина, Людмила Ивановна (кандидат педагогических наук; директор школы) \.\; Проша, Алена Геннадьевна \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |