Антоновский, Александр Юрьевич (доктор философских наук; ведущий научный сотрудник; доцент). Как сегодня возможна критика Макса Вебера? [] / А. Ю. Антоновский, Р. Э. Бараш // Вопросы философии. - 2019. - № 8. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 13-14. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - code, voph. - year, 2019. - no, 8. - ss, 10. - ad, 1. - d, 2019, , 0, y. - RUMARS-voph19_no8_ss10_ad1 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): задача науки -- мотивации ученого -- наука -- научное знание -- ненаука -- общество и природа -- призвание ученого -- природа и общество -- профессия ученого Аннотация: Авторы проводят мысль о том, что в лекции "Наука как призвание и профессия" М. Вебер артикулировал ряд противоречий в отношении современного для него состояния и перспектив научного знания и исследовательской коммуникации. Научное сообщество представлялось М. Веберу обладающим исключительной способностью производить "объективные" (а не субъективно-оценочные) высказывания о природе и обществе. Однако именно высказанная 100 лет назад идея разграничения науки и не-науки и вытекающее отсюда суверенное право ученых определять направления научного и технического развития вступили в фундаментальное противоречие с современным обществом, в котором наука все больше профессионализируется и превращается в "государственно-капиталистическое предприятие", а индивидуальные смыслы и мотивации ученого, его представления о собственной особой миссии или призвании утрачивают смысл. И хотя сам дискурс лекции ориентирован на демифологизацию миссии современного ученого. Вебер, по мнению авторов, видит универсальную задачу науки в обеспечении ясности альтернативных позиций, а ученый выступает всеприсутствующим наблюдателем или судьёй, обозначающим перед человеком набор последствий того или иного действия. Доп.точки доступа: Бараш, Раиса Эдуардовна (кандидат политических наук; старший научный сотрудник); Вебер, М. (немецкий философ; социолог ; 1864-1920) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |