Пазин, Роман Викторович. Системный подход в формировании умений школьников на примере обучения истории [] = System approach in the formation of the skills of schoolchildren by the example of teaching history / Р. В. Пазин, И. В. Крутова // Преподавание истории в школе. - 2018. - № 3. - С. 43-50 : табл. - Библиогр. в примеч. - Национальная библиотека Чувашской республики. - code, pris. - year, 2018. - no, 3. - ss, 43. - ad, 1. - d, 2018, , 0, y. - RUMARS-pris18_no3_ss43_ad1 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аргументация точки зрения -- конспекты -- обучение истории -- планы -- системность -- системный подход -- составление конспектов -- составление планов -- составление тезисов -- тезисы -- уровни овладения умениями -- учебные умения -- формирование учебных умений -- школьники Аннотация: Объясняется необходимость реализации системного подхода при формировании учебных умений школьников. Авторами рассмотрены пути поэтапного формирования отдельных умений в обучении истории. Доп.точки доступа: Крутова, Ирина Владимировна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |